- Oggetto:
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MODELLI DI BUSINESS
- Oggetto:
Business Models
- Oggetto:
Anno accademico 2022/2023
- Codice dell'attività didattica
- MAN0461
- Docente
- Milena Viassone (Titolare del corso)
- Corso di studi
- DIREZIONE D'IMPRESA, MARKETING E STRATEGIA - percorso: Marketing Management
DIREZIONE D'IMPRESA, MARKETING E STRATEGIA - percorso: Business Management - Anno
- 1° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 5
- SSD dell'attività didattica
- SECS-P/08 - economia e gestione delle imprese
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Scritto
- Prerequisiti
-
Si richiedono le conoscenze di base sulle principali tematiche di management.Basic knowledge on the main topics of management are required.
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Questo insegnamento (caratterizzante), erogato al primo anno del Corso di Laurea Magistrale, si propone di fornire gli strumenti necessari al processo di creazione del modello di business ed ha l’obiettivo di delineare un profilo professionale che consenta di operare in ruoli gestionali, strategici e operativi all'interno di imprese, organizzazioni, enti territoriali o come consulenti aziendali.
A partire dal Business Model Canvas, l'insegnamento descrive i modelli e le strategie più comuni, illustra come adattarli a ogni singolo contesto professionale ed offre le linee guida per la redazione di un business plan, implementando pertanto la formazione nell'ambito delle scelte di fondo nelle principali funzioni dell'impresa, della pianificazione strategica e nello sviluppo di una visione strategica.
This course (characterizing), delivered in the first year of the Master Degree, would like to provide the necessary tools in order to create business model and aims to outline a professional profile that allows you to operate in managerial, strategic and operational roles within companies, organizations, local authorities or as business consultants. Starting from Business Model Canvas, the course describes the more common models and strategies, it shows how to adapt them to each single professional context and offers guidelines to create a business plan therefore implementing education in the context of basic choices in the main functions of the company, of strategic planning and in the development of a strategic vision.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
L'insegnamento consente di completare la formazione della componente studentesca con nozioni e strumenti che permettono di approfondire le conoscenze inerenti la creazione o la modifica di un modello di business, indispensabili ad una migliore comprensione del funzionamento dell’impresa e delle proprie scelte strategiche. La formazione a vocazione gestionale e strategica del Corso di Studio in Direzione d’Impresa, Marketing e Strategia sarà pertanto arricchita dalle seguenti competenze:
Conoscenze e capacità di comprensione
Al termine dell’insegnamento si dovrà essere in grado di:
- descrivere i nove elementi di base del Business Model Canvas
- conoscere i diversi pattern e tipologie di design dei modelli di business
- comprendere le diverse strategie che possono essere adottate in base al modello di business della propria organizzazione
Utilizzazione delle conoscenze e capacità di comprensione
Al termine dell’insegnamento si dovrà essere in grado, grazie all'analisi di case studies e ad esercitazioni effettuate in gruppo, di:
- innovare un modello di business
- progettare modelli di business
- effettuare una pianificazione strategica in base al modello di business adottato
Abilità comunicative
Al termine dell’insegnamento occorrerà aver sviluppato, attraverso presentazioni effettuate in aula:
- la capacità di presentare e descrivere il Business Model Canvas di una specifica organizzazione
- la capacità di descrivere il funzionamento delle diverse tipologie di modelli di business
The teaching enables the student component to complete its education with notions and tools that enable them to deepen their knowledge about with reference to creation and change of a business model, indispensable for a better understanding of the functioning of the firm and of its strategic choices. The education with a managerial and strategic vocation of the Master’s Degree in Business Management, Marketing and Strategy will therefore be enriched by the following skills:
Knowledge and understanding
At the end of the course, you must be able to:
- describe the nine basic elements of the Business Model Canvas
- know the different patterns and types of design of business models
- understand the different strategies that can be adopted based on the business model of your organization
Applying knowledge and understanding
At the end of the course, thanks to the analysis of case studies and team works you must be able to:
- innovate a business model
- design business models
- carry out strategic planning based on the business model adopted
Communication skills
At the end of the course, through classroom presentations, you will need to have developed:
- the ability to present and describe the Business Model Canvas of a specific organization
- the ability to describe the functioning of the different types of business models
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
L'insegnamento è strutturato in 40 ore di didattica frontale, supportata da slides, discussione di case studies, testimonianze aziendali. La modalità d'insegnamento rientra pertanto nello Scenario 2 – lezioni sincrone senza registrazione. La frequenza non è obbligatoria ma fortemente consigliata.Nel caso la situazione pandemica lo richiedesse le modalità di insegnamento potrebbero variare, sulla base delle indicazioni fornite dal Rettore.
The course is structured in 40 hours delivered by Professor and supported by slides, discussion of case studies and development of specific topics in collaboration with experts.The teaching modality therefore falls under Scenario 2 - synchronous lesson without registration. Attendance is not compulsory but strongly recommended.
If the pandemic situation will require it, the teaching methods could vary, based on the indications provided by the Rector.
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Modalità di verifica dell'apprendimento
La modalità d'esame per l'insegnamento di Modelli di business sarà la seguente:
Esame in presenza: esame scritto (domande aperte con n. di righe circoscritto per la risposta)Il voto sarà espresso in trentesimi.Voto esame scritto: fino ad un massimo di trenta trentesimi oltre all'eventuale lode.Parametri di valutazione: capacità di organizzare discorsivamente la conoscenza; capacità di ragionamento critico sullo studio realizzato; capacità di fare collegamenti tra i diversi argomenti trattati; qualità dell’esposizione.The exam of the course of Business Models will be as follows:
written exam in presence (open questions with limited number of lines for the answer).
The mark will be expressed out of thirty.
Written exam mark: up to a maximum of thirty in addition to any honors.
Evaluation parameters: ability to discursively organize knowledge; critical reasoning skills on the study carried out; ability to make connections between the different topics covered; quality of exposure.
- Oggetto:
Attività di supporto
Eventuale possibilità di partecipare a progetti formativi organizzati in collaborazione con importanti organizzazioni del territorio e lavori di gruppo/presentazioni. Le slides e gli articoli utilizzati a lezione saranno disponibili su moodle.
Possibility to participate to training projects organized in cooperation with important territorial organizations and team works/presentations. Slides and papers used during the lectures will be available on moodle
- Oggetto:
Programma
Il business model Canvas
Pattern
Design
Strategia
Processo di progettazione del modello di business
Prospettiva
Principi di pianificazione strategica
Canvas business model
Pattern
Design
Strategy
Process for the creation of a business model
Perspective
Principles of strategic planning
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- Libro
- Titolo:
- Creare modelli di business.
- Anno pubblicazione:
- 2019
- Editore:
- LSWR
- Autore:
- Osterwalder A., Pigneur Y.
- ISBN
- Capitoli:
- tutti
- Obbligatorio:
- Si
- Oggetto:
Orario lezioni
- Oggetto:
Note
Nel caso la situazione pandemica lo richiedesse le modalità d'esame potrebbero variare, sulla base delle indicazioni fornite dal Rettore.
If the pandemic situation will require it, the examination ways could vary, based on the indications provided by the Rector
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